Maghi, medium, veggenti e guaritori: Rapporto 2024, in Sicilia 1.500 maghi e 100.000 clienti per una spesa di 60 milioni

Osservatorio Antiplagio, pubblicato il Report sui Maghi 2024. Venerdì 17 maggio, a 30 anni dalla sua fondazione, Osservatorio Antiplagio ha pubblicato il nuovo Rapporto 2024 "Magia, pseudoscienze, intelligenza artificiale ed altre dipendenze". Questi i dati del Rapporto, pubblicato anche nella pagina antiplagio.org/rapporto24.htm. Segnalazioni pervenute ad Osservatorio Antiplagio in 30 anni (da maggio 1994 a maggio 2024): 28.000. Roma, 17 maggio 2024 - NUMERO DI MAGHI - VEGGENTI, MEDIUM E GUARITORI - IN ITALIA (PER REGIONE) E SPESE ANNUE PER I CONSULTI IN STUDIO: 10% del totale (il 90% dei consulti avviene online o al telefono) 1) LOMBARDIA: Numero maghi 2.500 - Clienti 180.000 - Spesa: 90 milioni 2) CAMPANIA: Numero maghi 2.200 - Clienti 150.000 - Spesa 80 milioni 3) LAZIO: Numero maghi 2.000 - Clienti 140.000 - Spesa 75 milioni 4) SICILIA: Numero maghi 1.500 - Clienti 100.000 - Spesa 60 milioni 5) PIEMONTE: Numero maghi 1.200 - Clienti 85.000 - Spesa 50 milioni 6) PUGLIA

STUDENTI “CITTADINI EUROPEI: PIÙ OPPORTUNITÀ PER IL FUTURO”

Gli studenti diventano protagonisti in Europa con il Progetto “Cittadini Europei: più opportunità per il futuro” elaborato e presentato dalla Consulta Provinciale Studentesca di Catania, approvato lo scorso 28 febbraio dal MIUR Ufficio III, Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione. Il Progetto sarà presentato in conferenza stampa il 7 aprile 2014 alle ore 15.30 presso i locali dell’Ambito Territoriale di Catania siti in Via Coviello 15/A, ufficio del dirigente


Catania, 05/04/2014 - Gli studenti della consulta provinciale studentesca, coordinati dal Presidente Salvatore Musumeci, hanno voluto scommettere sull’Europa delle opportunità e spinti dalla consapevolezza di vivere in un contesto sociale, politico e geografico in continua evoluzione, hanno voluto rafforzare il senso civico di appartenenza alle istituzioni civili, regionali, nazionali e sopranazionali, trovando sostegno nell’entusiasmo della responsabile di progetto, professoressa Antonia Grassi. La finalità dell’iniziativa, della durata di 18 mesi, è quello di rendere gli studenti della consulta provinciale studentesca coscienti dei vantaggi e dei benefici offerti dalla Cittadinanza Europea in termini di studio, lavoro e ricerca. Sarà evidenziato come l’Europa unita nasce e si sviluppa come soggetto costruttore di pace e di progresso.

Inoltre, in vista delle elezioni europee ed essendo il diritto di voto la massima espressione della partecipazione attiva dei cittadini alla vita democratica, il Progetto fornirà elementi informativi e formativi relativamente l’area di progetto “Partecipazione attiva e democratica”. I rappresentanti della consulta sensibilizzeranno i compagni utilizzando le potenzialità del web e dei social network. Nel Progetto sono previsti sei seminari finalizzati alla diffusione della cultura europea per contribuire alla costruzione dell’Europa attraverso la promozione della Cittadinanza Europea attiva, la conoscenza delle Istituzioni europee e delle opportunità offerte dell’Unione europea per studiare e lavorare all’estero. Sarà attivata la produzione di una newsletter e di opuscoli informativi destinati agli studenti della Consulta e a tutte le scuole secondarie di secondo grado di Catania e provincia, con focus sugli argomenti oggetto del progetto.

Gli studenti saranno impegnati nella produzione di un sito web e del logo del progetto stesso. È previsto, per una rappresentanza degli studenti un viaggio a Bruxelles per visitare il Parlamento europeo. Il viaggio ha l’obiettivo di far conoscere quelle Istituzioni dove si producono gran parte delle norme che influenzano la vita quotidiana degli studenti cittadini europei. La visita del Parlamento europeo sarà una ulteriore occasione per incontrare funzionari e Istituzioni parlamentari. È inclusa la visita del “Parlamentarium”, il nuovo centro visitatori del Parlamento europeo dove i partecipanti potranno immergersi nella realtà europea in modo virtuale. A conclusione del Progetto si svolgerà una Conferenza dove si relazionerà sulle attività svolte e sui risultati conseguiti. Al Progetto hanno aderito come partner le Consulte Provinciali degli Studenti di Messina e Trapani, l’ente di formazione, informazione e progettazione Sicilmed di Palermo, partner tecnico del progetto e i Comuni di Adrano, Mascalucia, Randazzo (CT), Librizzi, Santa Lucia del Mela (ME) e Mazzara del Vallo (TR).Il Progetto, ha riportato un punteggio 91 su 100 posizionandosi, su base nazionale, al primo posto, dopo i primi due approvati con riserva.
Mariella Di Giovanni

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